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第142期
中共颍上县委深入学习实践
科学发展观活动领导小组办公室 2009年12月15日
共产党员要讲什么？
——深入学习实践科学发展观活动系列评短之四十一
共产党员要保持党的先进性，发挥先锋模范作用，必须按照共产党员标准，严格要求自己，在实践中不断加强党性锻炼。要讲理想。既要树立远大理想，又要踏踏实实地做好本职工作，立足现实，从一点一滴做起，逐步向理想目标迈进；要讲宗旨。在任何时候都要把人民群众的利益放在第一位，全心全意为人民服务；要讲大局。摆正个人与集体、小家与大家的位置，正确处理好全局、集体和个人的利益关系，时刻以党的事业为重；要讲原则。在大是大非面前要能坚持原则，不拿原则作交易；要讲政策。不折不扣地按政策办事，做执行政策的模范；要讲纪律。牢固树立组织纪律观念，自觉用党的纪律约束自己的言行，做纪律的执行者和维护者；要讲教育引导。要善于团结群众、带领群众，发挥和保护群众的积极性；要讲艰苦奋斗。增强节俭意识，发扬艰苦奋斗的精神，多一点奉献,少一点索取，勤俭节约、清正廉洁；要讲马列主义。打牢理论基层，树立正确的世界观和方法论，提高按唯物辩证法办事的水平和能力；要讲改革创新。要结合自己的岗位在继承的基础上勇于创新，勇于突破已有认识和做法，不断开拓进取。
陈桥镇中心校找准突出问题
实施“四项工程”促发展
陈桥镇中心校以学习实践活动为契机，认真查找影响学校科学发展的突出问题，努力突破制约发展的瓶颈，精心谋划发展思路，找准突出问题，实施四项工程促发展。
校领导班子通过广泛走访调研、发放问卷、召开不同形式座谈会等方式，找准影响学校科学发展的突出问题。一是关于留守儿童问题。全镇220名留守学生大多随爷爷、奶奶生活，缺少父母的约束和监管；大多数教师住在校外，与学生沟通的时间少；学生自律意识差等原因造成差生、问题学生不断增加。二是关于学校周边环境问题。学校门前多个摊点，吃的、喝的、玩的，应有尽有，且多为“三无”，不仅扰乱了正常的教学秩序，而且影响了学生的身心健康。对此，学校却没有能力清理。三是关于教师问题。由学校的激励机制不健全，奖惩不能到位，挫伤了一些教师的工作积极性，影响的教学质量的提高。四是关于生源问题。外出择校的学生不断增多，优秀学生流失严重，导致学校学生数额配置的不合理，因学生过少，而教学资源浪费，形式恶性循环。
针对存在的问题，学校大力实施“四项工程”：一是实施“强师工程”，打造高素质的教师队伍。在加强教师队伍建设上，抓个别带一帮，抓一帮带一片， 以新分配的特岗教师为重点，通过教育科研，培训教师。在学历、能力和师德上加大对教师的培养力度，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使教师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。二是实施科学管理工程，提高学校核心竞争力。建立竞争激励机制，进一步完善考评方案；实施建立在考评基础上的绩效工资制度，形成论功行赏的奖惩机制；积极与相关部门沟通，联手对校边环境进行治理，净化学校外环境。三是实施“以学生发展为本”的教育工程。强化以“一切为学生终身发展奠基”的办学理念，加强体育、艺术类特长生的培养，逐步形成自己的办学特色；建立家长联系单制度，每名教师联系2-3名留守儿童，定期与家长沟通，让学校和家长都及时了解学生的学习、生活、思想状况；加强特色课程的开发，提高学生的综合素质。四是实施教学布局合理调整工程。积极协调镇村合理调整学校布局，并掉规模较小的小学，对保留学校的师资力量进行充实和加强；将全镇小学六年级集中到中心校开班，调配中青年骨干教师进行教学，为中心校提供优质生源。
★我县举行“临水坊杯”学习十七届四中全会精神演讲比赛预赛。来自全县第三批学习实践活动各参加单位的30多名选手参加了比赛。参赛选手紧密围绕“推进科学发展，加速颍上崛起”的主题，紧扣党的十七届四中全会精神，结合自身工作实际和学习体会，表达了热爱颍上、建设颍上、愿为颍上跨越式发展作出积极贡献的热情。整场比赛持续3个多小时，最终16名优秀选手脱颖而出，将于近期参加决赛。
★江店孜镇开展以“学习楷模事迹 弘扬奉献精神”为主题的沈浩先进事迹巡回宣讲活动。由镇活动办抽调具有一定理论功底和宣讲能力的干部组成宣讲团，在各基层单位进行巡回宣讲，宣传沈浩同志扎根农村，爱民、亲民、为民的无私奉献和对事业充满激情、勇于挑战的进取意识。宣讲团所到之处深受欢迎，反响强烈。
报：市委学习实践活动领导小组，市委学习实践活动领导小组办公室，市委学习实践活动巡回检查组，县委常委、党员副县长，县委学习实践活动领导小组成员。
发：各乡镇党委，县直有关单位，县委学习实践活动指导检查组、指导小组 。
电话：0558—4431587 邮箱：yszhz2009 @163.com
中共颍上县委学习实践活动领导小组办公室 2009年12月15日印发
（共印120份）
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